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“优谷朗读教室”助力书香校园

2022-06-11

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为了全面提高教师的综合素养,提升教师运用信息技术进行学习和开展教学的能力,实现信息技术与教育教学深度融合,促进教师的课堂教学质量再上新台阶,营造书香校园文化建设,助力学校开展课后服务托管,丰富学生的校园生活,促进学生核心素养发展,群巴克镇九年一贯制学校特此开设了一间“智慧朗读教室”。为了更好地服务于学生,6月9日上午,我校全体语文教师在专业老师的培训指导下,学习如何操作,亲身感受“优谷朗读教室”为我们带来的新科技体验与现代化朗读教学手段的便捷。学生们也走进朗读教室,进行作品朗读,情景表演等。

 

 

别看它体积小,通过这小舞台打造的朗读空间,依托着强大的海量素材资源库,能让学生进行课文朗读和口语练习,还能检测学生课文背诵,阅读优秀文章,为师生们打造了一个良好和谐的语言情景教学的互动空间。

在培训过程中,教师们认真聆听,用心牢记每个操作步骤。积极参与互动,踊跃向主讲教师提问有关培训中的疑惑,气氛十分活跃。智慧朗读体验课上,孩子们在老师的耐心指导下,通过听范读,再朗读,充分展示了自己的朗读功底和对朗读的浓厚兴趣,同时也让学生敢读、爱读、乐读,为建立良好的校园朗读氛围奠定了坚实的基础。

朗读教室”以统编中小学语文教材为核心,实现了以“朗读”为原点的课内教学辅助,充分拓宽语言培养的课外路径,有效地激发了学生的朗读兴趣。“导、学、练、评、演”的系统教学法,让语文老师能够专业、高效、轻松的完成朗读教学任务,最后还能生成数据报告,让老师通过后台数据,更加方便深入地了解每个学生的朗读学习情况。

通过此次培训,解决了教师在朗读教学活动中的疑难问题。参加培训的老师们都认为这样的培训活动讲实效、收益大,并纷纷表示:在信息网络与教育结合的今天,对教师也是一个挑战,今后要不断更新教育理念,改变教育方式,推动学校现代科技与教育教学的深度融合,做一个顺应时代潮流的研究型教师。

 

来源:轮台教育公众号

 

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