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3月25日上午,由教育部教育管理信息中心、中央网信办数据与技术保障中心共同主办,中国教育装备行业协会承办的“人工智能安全向善进校园活动”,在北京师范大学京师附小(以下简称“京师附小”)成功举办。



京师附小校长王葳、教育部教育管理信息中心副主任刘臻、中央网信办数据与技术保障中心副主任王志成先后致辞。

出席活动的还有:教育部教育管理信息中心大数据处处长于冰,中央网信办数据与技术保障中心个人信息保护处处长国震寰,中央网信办数据与技术保障中心个人信息保护处干部杨恒,中央网信办数据与技术保障中心综合处干部林小涵,北京市教委信息化处一级调研员张如双,北京市教委信息化处副处长周航,北京市教委信息化处干部唐璐莹,西城区教委信息科科长洪文渊,中国教育装备行业协会未来教育装备分会秘书长孔凡明,北京师范大学科学教育研究院工程中心主任李朱峰,中科院上海实验学校党支部副书记王亮,北京市东城区教委信息办副科长张淑敏,北京市东交民巷小学数智化主任张朋,北京世纪好未来教育科技有限公司教育研究院院长汤学黎,北京世纪好未来教育科技有限公司政企合作总经理杨顺骥和来自北京各区中小学近百名代表。
中科院上海实验学校、北京市东城区教委、北京市东交民巷小学、北京世纪好未来教育科技有限公司、京师附小等单位的专家,围绕《教学全流程数智协同平台》《AI+未来教师成长》《AI未来学习空间赋能教育教学》《“九章爱学”》《数智赋能 课堂提质》《智能语音技术赋能朗读教学》等内容进行了现场案例分享。
京师附小语文教师安彤老师分享该校将优谷朗读系统深度融入语文教学全环节,以学生为主体,以教师指导与教学设计为依托,凭借学生真实学习数据,推动“课前敢读、课中会读、课后爱读”目标落地,保障教学精准高效。用实践数据有力证明智能语音技术有效打破传统朗读教学瓶颈,实现教学效率与学生能力双向提升。
当技术的趋势已经不可逆,当政策的导向已经十分清晰。当前人工智能赋能教育任重而道远,优谷朗读将广泛调研学校与老师、学生需求,深度参与到这场教育大变革中,研发相关AI产品赋能课堂语文教学,让技术真正服务于教学、扎根于课堂,最终回归到 “育人” 的本质。让个性化学习成为可能,让那些死记硬背、刷题的时间,可以释放出来,用来培养创造力和想象力。